sexta-feira, 11 de maio de 2012

quarta-feira, 9 de maio de 2012

Projeto reescrita de Contos Infantis 7º ano Vespertino

 Meus queridos alunos....

O esforço da maioria de vocês alegrou a tarde de muitas crianças. A reescrita dos contos infantis fizeram com que vocês, expressassem através do lúdico, muita aprendizagem que, com certeza , foi significativa para todos nós. Parabéns à todos pelo empenho. Agora é só conferir as fotos...













































                                          Com carinho e admiração da prof Sandra M. Porto

sexta-feira, 4 de maio de 2012

Planejamento 7º ano


                                            Planejamento 07/05 até 18/05.
                                            

                                             7º Ano - Tema: Autobiografia

Conteúdos

Recursos Gráficos Visuais.
Biografia e Autobiografia.
Pontuação uso da Vírgula.
Verbo.


Objetivos.

Estimular os alunos a empregarem os recursos gráficos.
Auxiliar a interiorizar algumas das finalidades do uso da vírgula.
Recordar conjugação verbal.
Apresentar os contos infantis.


Procedimentos.

Apresentação dos contos.
Explicar conceitos de verbo e pessoa do discurso.
Realizar as atividades propostas na apostila.
Exercitar o conteúdo estudado fazendo as tarefas solicitadas.


                                             


                                                Educadora Sandra M. Porto

Planejamento 6º ano


                                             Planejamento 07/05 até 18/05.
                                             

                                         6º Ano - Tema: Classes de Palavras
Conteúdos

Frases e palavras.
Palavras variáveis e invariáveis.
Advérbio.
Substantivos.
Adjetivos.
Verbos.

Objetivos.

Demonstrar como reconhecer, entre as classes de palavras variáveis e invariáveis.
Apresentar e explicar as dez classes gramaticais, classificação dos substantivos, adjetivos.
Demonstrar como se reconhece um verbo na frase.
Apresentar os contos infantis.

Procedimentos.

Apresentação dos contos.
Destacar os conceitos estudados das classes gramaticais na apostila.
Resolver as atividades propostas na apostila e caderno.
Exercitar o conteúdo estudado fazendo as tarefas solicitadas.

                                               









Educadora Sandra M. Porto